Consultant pour le Bureau du Cadre National des Qualifications de Guinee
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
- Location:
- Bissau, Guinea-Bissau
- Grade:
- 1 - Junior
- Category:
- Professional Staff
Posted Oct 16, 2026Apply by Oct 31, 2026 (9d left)
See your match score & applyThe consultant will support the National Qualifications Framework Office in Guinea-Bissau to establish a coherent and regulated system ensuring quality for the codification, development, renewal, and quality assurance of qualifications. The role involves developing and applying regulatory, methodological, and operational frameworks and strengthening the capacities of stakeholders, with a focus on reducing inequalities in access and gender engagement in certain fields.
Responsibilities
- Appuyer le consultant international pour mettre en place la réglementation relative à la codification et à l'enregistrement des qualifications dans la base de données (QCP ou autre).
- Assurer l’appropriation de la proposition de codification des qualifications professionnelles de l’EFTP par le Cabinet du Cadre National des Qualifications.
- Présenter, diffuser et valider le document de codification des qualifications professionnelles de l'EFTP auprès des parties prenantes.
- Appuyer l’élaboration la proposition juridique de codification des qualifications professionnelles de l'EFTP.
- Donner suite à la formation des parties prenantes, réalisée par le consultant international, au modèle de codification des qualifications professionnelles de l'EFTP.
- Appuyer le GQNQ dans la codification de certaines qualifications professionnelles de l'EFTP.
- Établir des liens entre le travail du GQNQ et les conseils sectoriels, crées avec l’appui du IIEP.
- Assurer l’appui, la continuité et la concrétisation des activités et inputs du consultant international, en assurant l’assurance qualité continue.
- Participer aux réunions régulières avec l’équipe de GQNQ et le coordonnateur du GQNQ.
- Collaborer avec l’équipe DIRECT, notamment la coordinatrice du projet.
- Remettre les livrables au projet DIRECT pour validation par la coordinatrice du DIRECT.
Requirements
- Master dans le domaine de l'éducation, des sciences sociales, de l'administration publique ou similaire.
- Au minimum de 4 (quatre) ans d'expérience dans la conception et la gestion de systèmes ou programmes ETFP axés sur la demande pour le développement de la main-d'œuvre, les politiques publiques et le développement du capital humain ou disciplines connexes.
- Compréhension solide de l'analyse du marché du travail, des tendances de l'emploi, de la recherche de nouvelles compétences et de la prévision des compétences, en particulier dans les marchés émergents.
- Compréhension des enjeux autour des inégalités de genre dans le marché du travail et dans le secteur de l’EFTP du pays.
- Expérience internationale avérée dans le développement de systèmes nationaux de qualification, y compris la conception de qualifications basées sur les résultats d'apprentissage et une approche basée sur les compétences (APC).
- Expérience avérée dans le développement de programmes, la conception pédagogique et l'enseignement basé sur les compétences.
- Connaissance des contextes éducatifs en Afrique de l’Ouest.
- Expérience prouvée de travail en Afrique auprès des autorités nationales ETFP.
- Excellentes aptitudes de communication et interpersonnelles (à l'oral et à l'écrit).
- Excellente connaissance du portugais et du créole, bonne connaissance du français.
- Expérience dans le développement de CNQ en Guinée-Bissau et dans d’autres pays de langue officielle portugaise (PALOPs).
- Disponibilité d’adaptation aux règles et réglementations de l’UNESCO.
Skills
- Education System Design
- Public Policy Design
- Workforce Development
- Labour Market Analysis
- Skills Forecasting Methodologies
- Gender Equality Analysis
- National Qualifications Frameworks
- Competency-Based Qualifications
- Curriculum Design
- Competency-based Learning
- West African Education Context
- Stakeholder Capacity Building
- Portuguese Language
- Creole Language
- French Language
- UNESCO Regulations
- Program Development
- Vocational Training Systems
- Learning Outcomes
Languages
Portugais, Créole, Français